TALLER DE MUSICA DE CANCIONES DE MIEDO Y RISAS

El Taller de Música de Canciones de Miedo y Risas combina la educación auditiva, la práctica de música y movimiento, y los talleres musicales.

 

Sus objetivos básicos son el aprendizaje de los primeros conocimientos musicales, el desarrollo del oído e incentivar la creatividad y el gusto por la música. 

 

A lo largo del curso, l@s alumn@s aprenderán los primeros conceptos musicales relacionados con la lectura, la improvisación y la educación del oído, y participarán en el taller de creación de canciones y de construcción de instrumentos. Puedes consultar el temario, objetivos y contenidos más abajo.

 

EDADES:

DE 5 A 7 Y DE 7 A 9 AÑOS (primer y segundo ciclo de primaria).

 

HORARIOS:

LUNES, MARTES Y JUEVES DE 17 A 18,30h. 

 

LUGAR:

Zona Puerta de Toledo y zona Antonio Machado. 

 

También puedes proponernos impartir el taller en tu zona. Escríbenos para recibir información detallada a través del siguiente formulario:

 

 

 

 

Atención: Los campos marcados con * son obligatorios.

En el reproductor que se encuentra encima de estas líneas, se puede escuchar el disco grabado en el taller impartido en el Colegio Moreno Rosales, de Lavapiés. 

Este álbum se grabó en colaboracíon con la AA.VV. La Corrala, dentro del programa "Planes de Barrio" del ayto. de Madrid. Durante el tiempo que duró el Taller de Canciones Infantiles, aprendimos y creamos canciones que al finalizar grabamos en este CD. 

 

CONTENIDOS Y OBJETIVOS DIDACTICOS

Los objetivos y contenidos de los talleres son flexibles y se adecúan a su duración y caracteríscas concretas. En cualquier caso, se articulan en torno a las siguientes guías.

1.-OBJETIVOS DIDÁCTICOS:

 

1. Desarrollar la educación del oído musical. Tomar conciencia de la afinación y la altura de los sonidos a través de la voz. 

2. Reconocer los símbolos básicos de la escritura musical y los aspectos musicales asociados a ellas.

3. Imitar, improvisar y crear células rítmico-melódicas sencillas. 

4. Aprender canciones infantiles del repertorio popular. 

5. Crear canciones infantiles que plasmen las inquietudes de los participantes del taller y valorar el repertorio popular musical infantil.

6. Desarrollar el disfrute y el gusto por la música. 

 

2.-CONTENIDOS DIDÁCTICOS:

 

1-Lectura: Reconocimiento de las notas y las figuras. Comprensión e interiorización de los aspectos sonoros y rítmicos asociados a ellas. 

 

2-Entonación y Dictados: Autoconciencia de la voz y de la afinación. Comprensión de las alturas, de los conceptos grave-agudo. Reconocimiento de intervalos y grupos rítmicos simples.

 

3-Improvisación melódico-rítmica: Imitación, improvisación y creación de células rítmicas y melódicas.

 

4-Práctica musical: Son la herramienta específica para la educación musical infantil, pues a través de ellas se ponen en práctica todos los conceptos, destrezas y capacidades enumeradas anteriormente.

 

5-Repertorio popular: El aprendizaje y memorización de canciones y de todos los aspectos ligados a ellas tiene un gran valor para la educación musical. Cumple además otro objetivo: estimular el aprecio por las canciones infantiles populares y dotarlas de un uso actual a través de sus protagonistas, los niños.

 

6-Creatividad: La mitad de las canciones aprendidas durante el curso serán creadas por los propios niños poniendo en práctica los conceptos musicales aprendidos. Guiados por el profesor, dan forma a tema, letra y música, estimulando su creatividad y dando salida a sus propias inquietudes.