1.1-¿Qué instrumentos puedes reconocer en tu canción? Además de escuchar la canción completa, en este reproductor puedes escuchar los instrumentos por separado (...y recuerda, la voz es un instrumento...)

1.2- Existen muchos estilos musicales distintos, en función de los instrumentos usados, del ritmo, etcétera. Te damos algunas pistas para reconocerlos: el Vals tiene un ritmo de 3 tiempos, y podrías bailarlo en un castillo; el Pop/Rock se suele tocar con batería y guitarra eléctrica, y suele tener estribillos muy pegadizos; la música Clásica no suele usar instrumentos eléctricos ni batería. ¿Qué estilo crees que es tu canción?

1.3-La melodía es la parte que más suele escucharse en una canción. A veces la melodía se canta con la voz (diciendo la letra de la canción), a veces se toca con algún instrumento. En cualquier caso, casi siempre, la melodía es la parte que podrías tararear. Por ejemplo, es difícil cantar lo que toca la batería, o el bajo, pero es más fácil cantar lo que toca un saxofón, o una voz. Sabiendo esto... ¿Qué instrumento toca la melodía? Puedes escucharlo en el reproductor de abajo. Si quieres, intenta tararearla.

1.4-La música, como los colores, o las palabras, produce emociones. Por ejemplo, el color naranja es más alegre que el color marrón; o la palabra "tristeza" es más triste que la palabra "alegría". En la música, las tonalidades mayores suelen ser alegres y las tonalidades menores, tristes (aparte de que la letra o la historia pueda ser alegre o triste) Fijándote solo en la música, y olvidando por un momento la letra... ¿Tu canción es alegre-mayor o triste-menor?

1.5-Los instrumentos, como las personas, tienen su carácter. Vuelve a escuchar los instrumentos de tu canción. ¿Qué sensaciones te produce cada uno de ellos? ¿Qué te recuerda? ¿Qué te imaginas al escucharlo?

1-¿Qué crees que cuenta la canción?
2-¿Quién es el protagonista?
3-¿Qué le pasa?
4-¿Quién es el narrador?
5-¿Dónde sucede la historia? Si no se dice explícitamente, ¿dónde te imaginas que ocurre? Describe ese lugar.

3.1-¿Por qué crees que alguien compone una canción?
3.2-¿Cómo crees que se siente el/la protagonista de la canción?
3.3-¿Cómo le tratarías, si conocieras a alguien así? ¿Te gustaría ser como él/ella?
3.4-¿Cómo crees que te sentirás al ir al teatro?
3.5-¿Cómo crees que se siente un/a músic@ o cantante justo antes de actuar?